Material från KU-dagen den 23 mars

Den 23 mars samlades alla som arbetar i förskola i Svedala kommun för en heldag på temat Undervisning i förskolan på vetenskaplig grund.

#SvedalaGoesPEPP

Klicka här eller på bilden för att ta del av presentation från dagen:

Fortsätt läsa Material från KU-dagen den 23 mars

Share Button

Undervisning i förskolan på vetenskaplig grund den 23 mars

Den 23 mars samlas alla som arbetar i förskola i Svedala kommun för en heldag på temat Undervisning i förskolan på vetenskaplig grund.

#SvedalaGoesPEPP

När dagen är slut har vi ökat vårt kunnande när det gäller:

  • undervisning och väl avvägda didaktiska val
  • orientering i det som styr innehållet i förskolans åtagande att bedriva Utbildning och Undervisning – och vilka ansvar som följer av det
  • den grundläggande förutsättningen för ett gott arbete – kollegial arbetsglädje och motivation.
Börshuset i Malmö

Fortsätt läsa Undervisning i förskolan på vetenskaplig grund den 23 mars

Share Button

Läsförståelse i förskolan och före bornholmsmodellen

I denna och kommande bloggar kommer jag att berätta om hur jag arbetat med läsförståelse i förskolan och Före Bornholmsmodellen i vår femårsgrupp. Jag inleder denna bloggserie med att berätta om de olika lässtrategierna som jag använt tillsammans med barnen samt hur vi tillsammans arbetar med både läsförståelse i förskolan och Före Bornholmsmodellen.

I mina kommande blogginlägg kommer jag att berätta om hur vi har arbetat med varje lässtrategi och berätta om barnens förändrade kunnande kopplat till detta. Jag kommer även att delge er hur arbetet med läsförståelse i förskolan och Före Bornholmsmodellen har hjälpt mina andraspråkselever att bli säkrare på sig själva så de har vågat prata och vara mer delaktiga i undervisningen. Fortsätt läsa Läsförståelse i förskolan och före bornholmsmodellen

Share Button

KvUtiS uppdateras men allt material finns kvar

Under läsåret 16/17 arbetade vi hårt med att utveckla och förbättra vår modell för systematiskt kvalitetsarbete, den så kallade SKA-modellen. Målet är att SKA ska stödja oss i vårt arbete med att alla ska lyckas och leda till att utveckla våra barns lärande, engagemang och välbefinnande. Avsikten är också att SKA-modellen ska bidra till en organisation som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Förändringarna i SKA medför att vi behöver uppdatera och omdisponera innehållet på KvUtiS förskola.

 

 

 

 

 

 

 

En del av de länkar som du tidigare fann till vänster på sidan har flyttat upp till den övre huvudmenyn. Vi ändrar inga länkar och inget material som du tidigare fann på sidan är bortplockat. Om du inte finner det du söker rekommenderar vi att du använder sidans sökfunktion (klicka på förstoringsglaset uppe till höger).

Med vänlig hälsning
Michael Rystad
Utvecklingsstrateg
Utbildning i Svedala kommun

Share Button

Skolinspektionens förskoledag

Share Button

Kvalitet och Utveckling i Svedala